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由于太多人问黉舍的工作 曾经给教员带来搅扰
所以我不会再回覆有关任何黉舍的成绩
本意都是记实小露的黉舍糊口
因为太多人扣问 一起头我也城市回覆大家黉舍再哪里是哪所
曾经给黉舍的家长跟教员都带来搅扰
真的对他们很欠好意义
有关黉舍在哪里？是甚么称号今后都不会再回覆大家了
还有也请不要留言跟我说相对不会说进来
是说 大家都说不会说进来
黉舍仍是城市接到德律风
又还有无孩子儿只想地道参考我家在哪一个村庄里的也很抱愧啦！
真的请大家不要再问了
就跟我一样当记实看 有些好的处所能够进修起来
在家里或是供给给黉舍教员参考就好

话说～
小露黉舍进来在停止一个好风趣的勾当
这一切应当都是从这里起头的
【4y8m】小露上学日志(15)。本身做面包之超人面包店倒闭

面包做出心得 做出乐趣今后
教员更感觉能够义卖 帮忙山上没有午饭费的小朋友
将义卖面包所得全数捐出 也能够让小朋友有更多分享的心
因而～..........

教员起头要孩子儿们想怎样样才会有定单出去
黑字是教员的成绩
成绩前面就是要集体会商

把谜底丢给孩子们想其实很好
这个不只能够练习小孩处理成绩才能
也能够起头想赚钱的方式(是如许吗？哈哈哈)

接着起头就有订购单呈现
除同窗们带回家给爸爸妈妈订购以外
还需求跟黉舍其他单元保举
由于出门跟各单元宣扬的照片里太多张脸 我遮都遮不完
所以大家就自行想像一下
全班孩子儿一路到各单元停止宣扬
请大家积极订购～

回来的订购单也很多

起头就要分工协作了
这张表格应当是面包的总共数目

接着每一个人就要分工
有做面包的 有包装的
小露明天恰好轮到做面包的人儿～

先把面糰分好.......

接着桿平后 涂上果酱

再包上小蛋糕
哇！！！！ 也太弄刚了吧！？

接着要捲起来塑型

不专业的面包人
看见小露手上还贴指甲贴吗？？？？
哈哈～ 要不是做公益应当被赞扬了吧？

把面包捲起来今后
外皮还要淋上巧克力酱

还要洒上杏仁片～

好费事的面包！
不外看起来很好玩却是真的
由于全部教室酿成了面包工场 好风趣！

完成的面包银行培训机构
就等着进入烤箱啦！

锵锵！！！！！！！！！！！！！
完成的面包 一个老公元
定单受理的阿谁礼拜一共出炉了194个面包
好凶猛呀！！！！！！
服气教员 也服气孩子儿

除面包工场製作面包以外
包装跟贩售也是需求人
班上同窗要轮番顾柜檯
那天来接孩子下课的家长若是有订购面包
孩子就要看订购几个 还要收钱

把义卖的所得投入这个猪千米面

这全部面包义卖的进程
孩子学到了订购流程 也学到了数数
更主要的是分工协作的概念
教员为了课程计画真是专心良苦
数数也能够坐着渐渐教就好
非得要这么凶猛 弄了一个面包工场
除讲授以外 还能够帮忙需求帮忙的人
让小朋友也学会分享的精力
真的很棒！！！！

我们订了10个面包
小露带回家确当天 就有6个都是露梨吃失落的(老娘日常平凡是没有给你们饭吃吗？)

吃本身做的面包成绩感很大吧！！！！！！！！
难怪小露能够一颗接一颗

阿谁礼拜的周记画本上
画着一个大面包 小露喜好本身做面包

这是小露班上别的一名同窗的作品
画的也太好了吧！
一全部很精彩～～～～～～

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